//5b0988e595225.cdn.sohucs.com/images/20171031/52dab8ebbea74fa8a1917689c52ff705.jpeg

实习简报--同济大学实验学校

2017年9月4日，那是我们初到同济大学实验学校的日子。第一次以实习教师的身份来到校园，回想起当时的心情紧张又忐忑。经过近两个月的磨练，我们慢慢熟悉了体育教师的教学安排，也渐渐可以独当一面地开始上课，对于体育教师这份职业也有了更深的理解。

开始上课时，总感觉学生跟我们有一定的距离，像是见到生人一般。慢慢地，我们和学生们之间的距离拉近了。随着体育课一节一节地开展，我们渐渐变得更加老练。在带教老师帮助下，我们应对教学活动的展开、课堂细节把握等问题更得心应手。

实习的时间有时候感觉忽紧忽慢。近俩月的实习我们最大的感受就是在课堂上总是感觉自己的专业知识不够用，多希望在大一大二上专业课时可以多掌握些知识和技能，以便拥有更丰富的知识储备去解决教学中的各种问题。当然，我们也发现体育课堂也讲究上课艺术，让学生愿意主动参与，喜欢上体育课，这也是作为体育老师的魅力所在。

实习其实也是一种学习，在教育学生的过程中，自身也有所成长。正所谓活到老学到老，学习是一件持续的事情。而这一段实习的经历我们也学习实践着，很充实，很快乐。

[撰稿/同济大学实验学校实习队 姜欢、马思远、

仝晓薇]

[摄影/同济大学实验学校实习队 赵吉]

[带队老师/刘阳]

[编辑/办公室 金洁]