中国留学生已成美国高校负担？
美国《华尔街日报》报道称，一些美国高等院校抱怨称，中国留学生不但因语言和文化障碍难以融入当地社会，而且已经成为美高校的教学负担，教授被迫调整教学内容以适应中国学生。
据报道，美国高校为了增加收入，大量招收国际留学生，其中中国留学生的比例最大。据美国非营利组织国际教育学院统计，去年美国从全球招收了97.5万名学生，大约三分之一来自中国。
大批中国留学生涌入美国，接受高等教育，这似乎是一个双赢格局。中国学生得到他们想要的美国文凭，而美国高校可赚取高额的学费(留学生的学费是美国本土学生的两到三倍)。但美国大学在录取中国学生时，没有充分考虑他们的真实水平，大量中国留学生的快速涌入，超过了美国大学的吸收能力。
纽约大学中国历史教授丽贝卡•卡尔受访时称，她不得不为中国学生调整自己的教学内容，这给她的教学造成负担。她认为很多中国学生“完全没有做好留学准备”，“他们几乎不知道怎样去分析，很难达到分析思考和写作的基本要求”。
不少教授表示，中国学生在课堂上要么一言不发，要么提问时语言表达不清，不知道他们到底想问什么。而中国留学生也觉得学习非常吃力，有的教授对他们的提问已感到不耐烦。另一方面，一些中国学生也对留学经历感到失望。例如俄勒冈州立大学一位来自北京的25岁女学生抱怨称，她选修的会计课有11个中国学生，而美国学生仅有4人。她不想来到美国后，还是和中国同学一起上课。
俄勒冈州立大学外国留学生人数在4年时间里翻了一番。该校商学院会计专业是中国学生最集中的专业之一，中国学生人数远超过美国学生。一位教授担忧地表示：“我是要坚持原来的教学目标，还是进行修改，以便更好地适应中国学生？”一些大学正在考虑提高录取标准，确保学生的语言能力可以参与课堂讨论。可是这样做有利有弊，有的大学把托福分数从80分提高到100分后，国际留学生的入学率下降了25%。
报道还说，一些有钱的中国学生住在父母专门为他们留学而买的豪宅中，开着宝马和兰博基尼等豪车呼啸而过，既不能融入美国社会，也引起其他中国留学生的不满，成为一个独立群体。
所以，留学之前，应该各方面衡量，不是随着“留学热潮”前进就肯定能成功。首现，对于尚未实现财务自由的家庭而言，送孩子出国留学可以说是一个风险很大的投资，应当慎重；另外，出国留学能不能成功，跟孩子自身有很大的关系，如果孩子自身不够优秀，不够努力，不够自律，盲目地将其送往国外，期待其脱胎换骨，这是不现实的。
所以说，不要把出国留学看成是逃避高考丶改造熊孩子的救命稻草，如果是出于这种目的选择留学，往往结果好不了。
明炬侨美出国：有条件的家长在送孩子出国前，请预先考虑一个问题：无论花费多少钱，还是上名校，读“牛”专业……针对美国而言，国际学生（F1签证）最终会在走与留之间徘徊。给孩子多一条选择，更为自己多一个环境。最终让孩子拿着绿卡去上学，而非“留学”。移民不移国,何乐而不为？
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