这个九月

西外又将迎来一大批小鲜肉

而即将到来的暑假

注定充满憧憬与思考

老师们或许在想

该如何给新生们带来更多知识

而小鲜肉们也别忘了要思考

该如何利用好大学这个

求知、求学、求未来的平台

这一期《读·思》

小编就带你们走进

思政部吴家虎老师的“求学课堂”

　　

　　吴家虎：大学，我们该如何求学？

　　

大学，是多数人在象牙塔求知的最后一站。要使学生的求学生活有满满的收获和回忆，对教师而言要转变教学理念，真正以学生的“学”为中心，重点围绕引导、指导、组织学生“学”来开展教学活动，而不要一味给学生灌输知识、宣讲道理，要努力“使学生有效地动起来——动脑、动眼、动耳、动嘴、动手、动脚”，开展积极主动式的学习，真正贯彻“知识、能力、价值观”三位一体的教书育人目标，构建立体化教学体系。教学不仅要追求即时实效性（课堂学生的反应）和结课实效性（学期末学生的满意度），更要追求长期实效性（多年之后教师和课程对学生还有没有影响，学生还有没有收获），努力建设学生“真心喜爱、终身受益、毕生难忘”的优秀课程。

　　

对学生而言，真正明白如何求学也很关键，这样才能使老师的教学事半功倍。最重要的是转变学习观念，改变过去十二载被灌输的学习习惯，改变只习惯于被动听课的单一学习方式，积极主动地参与到“听、看、思、讲、写、行”立体化的学习环节中，才能在宝贵的大学学习阶段升华为一个全面成长与发展的人。

　　

学习和成长最大的敌人，永远是我们自己。如果我们学生对老师的课程，先入为主地抱有一种狭隘的偏见和抵触，很有可能就错过一次成长的机会。《礼记•大学》讲：“欲正其心者，先诚其意。”要做好任何事情，先有一个认认真真的端正的态度特别重要。这是大学生在任何课程的学习中都应该培养的立身的重要品格，其重要性胜过任何课程知识和技艺的掌握。真正把一种品格内化于心的人，这种品格就会成为一以贯之的做事风格，而不会功利性地选择性地对待不同的课程。“世事洞明皆学问”。任何必要之事，只要认真做了，都有价值和收获。如果我们觉得没有收获，那可能是因为自己浮于表面，还不明白这件事的真正本质和价值是什么。

　　

2014级西语学院一个社会调查实践团队的感言，可以与广大渴望实现自己人生梦想的西外莘莘学子共勉：

“不做不知道，其实做每件事，都害怕‘认真’这两个字。无论什么事情，我们都需要端正态度，去认识它的重要性与价值，一点一滴做起，去挑战自己。我们很相信一句话：做自己没做过的事是成长，做自己不愿意做的事是改变，做自己不敢做的事是突破。”

　　

　　

　　

吴家虎老师，南开大学历史学博士。自2012年进入西外工作以来，始终围绕教书育人的核心使命，在思政课教学改革上不断创新突破，教学改革成果连续两年在校思想政治教育研究会年会获一等奖。科研方面，主持国家社会科学基金青年项目1项，在《党史研究与教学》、《现代化研究》、《中国农业大学学报（社科版）》等期刊发表较高质量学术论文数篇，参与撰写《二十世纪华北农村调查记录》、《侯家营：一个华北村庄的现代历程》等著作。教学科研相长，长期从事基层社会调查研究的学风，涵养了实事求是、严谨务实的教风，极大地提升了教书育人的实效性。

在西外求学路上我们可以收获满满

收割知识，积累青春的记忆

希望这一期《读·思》

能鼓励大家在求学路上

不忘初心，砥砺前行

　　党委宣传部·新闻中心

　　微宣工作室

　　文字：吴家虎

　　编辑：韩家玉

　　校对：李玥

　　责编：郭扬

　　审核：郭富庭

　　微信ID:XISUonline